11月21日，学校举行主题为班级建设的德育论坛，展示与分享在班级建设中的成长与经验。论坛由校长助理苏永铭老师主持，张晶老师和索喻老师进行了主题发言。

张晶老师分享了一个学生青春期学生成长的案例。对于青春期学生的指导，张老师总结为四条经验：遇到问题，不要硬碰硬；少讲道理，多感受；把个体教育上升为群体教育；抓住时机对学生的努力做出积极的肯定。索喻老师着重分享了初中学生和高中学生的不同。索老师认为初中孩子有些天真，也爱较真；初中学生心智不是那么成熟，有时候单靠一个感觉器官，很难引起他们的注意，需要调动多种感官；表扬和正面的肯定非常重要；初中学生是非曲直分明，可塑性强。索老师还分享了她对正面管教的见解。

班级建设是一项可以媲美学科教育的专业活动，老师需要在班级建设中发现学生的成长，陪伴学生的成长，并和学生一起成长。