1月8日，德育研究项目组总结整理学校德育体系。

    在学校“三兼优一发展”的培养目标和学生核心素养培养的基础上，阮国杰校长提出“合作指导、自主发展”的德育理念。德育项目组结合学校的实践情况和德育研究成果，从班级建设、德育课程、习惯培养和重要支撑四个方面总结了学校德育体系。

    学校德育体系的初步形成将有效促进学校德育特色的形成，让育人活动建立在科学的规律之上。