开学以来，科研项目组在确定了本学期学习、实践的重点，共同制定了本学期项目组的工作计划后，利用周四第二节课在物理实验室进行了三次卓有成效的学习讨论。项目组深入学习研究了《第五项修炼》中学习型组织建设中的一项修炼——改善心智模式，并结合教研组管理、班级管理、常规的教学工作对这项修炼进行了深入的讨论。